Diplomado en Acreditación de Establecimientos Médicos

¡¡NUEVO DIPLOMADO!!

PRÓXIMAMENTE

Duración: 4 Meses

Modalidad: 100% a distancia

Dirigido a: Directivos de las instituciones en Salud, Médicos Generales y/o Especialistas, Administradores, Contadores, Ingenieros Industriales, Lic. en Enfermería, Químicos y cualquier profesionista del Área de la Salud que desee adquirir conocimientos para lograr la Acreditación y de sus establecimientos médicos, que cuenten con título y cédula.

Perfil de ingreso: Profesionales del ámbito de la salud de o de carreras afines, que participen (o planifiquen hacerlo), en el desarrollo e implementación de procesos de mejora continua y de acreditación de sus respectivas instituciones de salud.

Perfil de egreso: Al final del programa los profesionales serán capaces de implementar y gestionar un programa de calidad continua en sus respectivas instituciones, manejando conceptos, herramientas y metodologías de gestión, de control y de evaluación asistencial, liderando el proceso de acreditación en sus instituciones, todo esto a través de conocimientos, habilidades y actitudes que en conjunto conforman las competencias para las que se están formando

Modalidad en línea: 100% en Línea, cursado a través de nuestra plataforma de cursos a distancia.

Profesor titular: Dr. Miguel Angel López Ortiz

Curriculum

  • Doctorante en Administración, Instituto Superior Universitario Amado Nervo.
  • Maestro en Administración de Hospitales, Estudios de Postgrado de Excelencia.
  • Maestro en Gestión y Administración en Salud Pública, Instituto Superior Universitario Amado Nervo.
  • Diplomado “Mejora De La Calidad, Seguridad Del Paciente Y Liderazgo En Salud”, Institute For Healthcare Improvement Open School (IHI) Escuela De Medicina Y Ciencias De La Salud, Tecnológico De Monterrey.
  • Diplomado en Evaluación Económica de Tecnologías Sanitarias, HS Estudios Farmacoeconómicos.
  • Curso para Evaluadores en el Proceso de Acreditación de establecimientos y servicios de atención médica, Dirección General De Calidad y Educación En Salud (DGCES).

EXPERIENCIA LABORAL

  • Supervisor médico de primer y segundo nivel, Departamento de Evaluación y Monitoreo de la Calidad, Programa IMSS Bienestar a nivel nacional.
  • Líder de Proyecto de Acreditación IMSS PROSPERA, Nivel Central.
  • Participación en Procesos de Acreditación como Garantía de Calidad en diversas Unidades Médicas.
  • Ponente en conferencias con temáticas de Calidad, Capacidad y Seguridad en los Servicios de Salud.

RECONOCIMIENTOS

  • Como Líder del Proyecto de Acreditación del Programa IMSS PROSPERA.

Beneficios

  • Facilidad para acceder desde cualquier parte y a cualquier hora.
  • Ajustable a las necesidades de tiempo de cada profesionista.
  • Herramientas interactivas que permiten el aprendizaje acelerado.
  • Coordinador en línea experto en Salud Publica.
  • Talleres, ejercicios y tareas que promueven el entendimiento.
  • Incluye lecturas que favorecen a la aplicación del conocimiento.

Introducción

La preparación organizacional de una institución prestadora de servicios de salud para la acreditación requiere el desarrollo de competencias individuales y organizacionales para identificar las fortalezas y oportunidades frente a los estándares superiores de calidad, el desarrollo de un plan de mejoramiento y la evaluación sistemática y continua del cierre de las brechas identificadas, todo lo anterior articulado con la gestión organizacional.

Justificación

En el contexto de la calidad, los mecanismos de evaluación para acreditar los requerimientos mínimos que servirán de base para la atención de los beneficiarios del Sistema de Protección Social en Salud, se encuentran fundamentados en los artículos 77 Bis 9 de la Ley General de Salud y del 23 al 29 del Reglamento de la Ley General de Salud en Materia de Protección Social en Salud.

Con base en esto, la acreditación se constituye como el procedimiento de evaluación externa de la calidad que se realiza mediante la autoevaluación y la evaluación a los establecimientos para la atención médica, a efecto de constatar que cumplen satisfactoriamente con criterios de capacidad, calidad y seguridad para el paciente, necesarios para proporcionar los servicios definidos en el Catálogo Universal de Servicios de Salud (CAUSES), en el Fondo de Protección contra Gastos Catastróficos (FPGC) y el Seguro Médico Siglo XXI del Sistema de Protección Social en Salud.

Objetivo general

Fortalecer conceptos y herramientas para la gestión clínica asistencial tanto en el ámbito hospitalario como ambulatorio, con el propósito de contribuir a crear una cultura de calidad continua y a apoyar los procesos de acreditación de prestadores de salud.

Objetivos específicos

  • Reconocer el marco legal vigente del sistema de salud, en relación con la seguridad y calidad de atención del paciente y el proceso de Acreditación de los establecimientos de salud.
  • Reconocer los procesos clínicos relevantes de la gestión de calidad para la mejora continua y las dimensiones de la calidad así como la satisfacción usada en la gestión de calidad.
  • Aplicar programas y planes de calidad institucionales, protocolos, supervisión, indicadores en salud y metodología efectiva de la comunicación, además de medidas epidemiológicas para la gestión de calidad.

Para acreditar el Diplomado se requiere el 80% del 100% de la Calificación

Valor Curricular y Certificados

Diplomado de nivel posgrado tipo “C” de 12 puntos curriculares (120 horas) acorde a criterios internacionales de educación médica continua, avalado por EP de México.

Al acreditar todos módulos que conforman el Diplomado le será enviado su Diploma de manera Electrónica.

Contenido académico

  Módulos Horas de Duración
1. Formación normativa y conceptual  
 
  • 1.1 Ruta histórica de la acreditación en salud
  • 1.2 Generalidades y marco normativo vigente relacionado con Acreditación de establecimientos y servicios de atención médica
  • 1.3 Taxonomía o definiciones básicas relacionadas con el Sistema de Acreditación
  • 1.4 INSABI (Fortalecimiento del Primer y Segundo Nivel de atención)
  • 1.5 Perpectivas de Evaluación para la Calidad dentro del INSABI
  • 1.6 Pensamiento Sistémico (Capacidad, calidad y Seguridad)
2. Diagnóstico Situacional  
 
  • 2.1 Diagnóstico situacional con un punto de vista médico-técnico-administrativo
  • 2.2 Capacidad-Seguridad y Calidad
  • 2.3 Indicadores del nivel de salud de una comunidad y toma de decisiones viables
3. Ruta crítica del Pamec como herramienta básica para lograr la acreditación  
 
  • 3.1 La ruta crítica
  • 3.2 Desarrollo de la ruta crítica con énfasis en acreditación
  • 3.3 Cómo se desarrolla la autoevaluación con énfasis en acreditación
  • 3.4 La priorización de los procesos objeto de mejoramiento
  • 3.5 La calidad esperada
  • 3.6 Cómo definir los indicadores de los procesos objeto de mejora
  • 3.7 Cómo se realiza la medición inicial del desempeño
  • 3.8 Qué se debe tener en cuenta para realizar una auditoría
  • 3.9 Generalidades del mejoramiento continuo
4. Estándares asistenciales de acreditación  
 
  • 4.1 Generalidades de los estándares del cliente asistencial
  • 4.2 Enfoque de los estándares asistenciales
  • 4.3 Estrategias de implementación
  • 4.4 Desarrollo de estrategias de medición de los estándares asistenciales
5. Estándares administrativos de acreditación  
 
  • 5.1 Generalidades de los estándares de direccionamiento, Gerencia, Recursos Humanos, Ambiente Físico y Gerencia de la Información
  • 5.2 Enfoque de los estándares administrativos
  • 5.3 Estrategias de la implementación
  • 5.4 Desarrollo de las estrategias de medición de los estándares administrativos
6. Modelo de mejoramiento continuo y aprendizaje organizacional  
 
  • 6.1 La ruta del aprendizaje organizacional
  • 6.2 Definición del modelo de mejoramiento institucional
  • 6.3 Verificación de los resultados
  • 6.4 Estandarización de las soluciones
7. Seguridad del paciente y gestión del riesgo con enfoque en la acreditación de establecimientos  
 
  • 7.1 ¿Qué es seguridad?
  • 7.2 Riesgo asistencial
  • 7.3 Gestión del riesgo
  • 7.4 Incidentes
  • 7.5 Eventos adversos
  • 7.6 Eventos centinela
  • 7.7 Epidemiología y consecuencias de los eventos adversos
  • 7.8 Prácticas clínicas seguras
8. Planes de mejora y ciclo de mejora continua de la calidad  
 
  • 8.1 Metodología de resolución de problemas
  • 8.2 Desarrollo del Plan de Mejora Continua de la Calidad en Salud (PMCCS)
  • 8.3 Análisis de causas
  • 8.4 Priorizar los procesos a intervenir con el PMC
  Horas totales 120

 

Nota importante:

El programa esta sujeto a cambios para dar cumplimiento al objetivo general o específicos.

¿Cómo me puedo inscribir al diplomado?

Para inscribirse al Diplomado, debe seguir el siguiente proceso de inscripción:

Registro Inversión y Pago Validación de pago

Realice su "Registro" llenando el formulario que se encuentra en esta liga: REGISTRO

  • Llene todos los campos que se le solicitan,
  • Corrobore que la dirección de correo electrónico que introduzca este correcta y sea su correo de uso diario, ya que se usará a lo largo del Diplomado.
  • Después del llenado y envío, se direccionará a una página donde le indica las opciones de pago.

En la Sección de "Opciones de pago" se le indicará de que forma puede realizar su pago, ya sea con tarjeta bancaria o deposito/transferencia.

Si usted ya realizó previamente su registro y solo le falta realizar el pago, por favor de click a esta liga: PAGO

En la misma liga de PAGO, puede consultar el COSTO DE INVERSIÓN del Diplomado.

Dependiendo de la opción de pago escogida, se le indicarán las instrucciones a seguir para validar su pago.

Es importante validar su pago, en caso de no hacerlo, no recibirá sus claves de acceso al Campus Virtual a tiempo.

 

 

Puede llamar al 800 003 73 63 y nuestros ejecutivos de promoción e ingreso con gusto lo atenderán y asesorarán para realizar su trámite de inscripción.

Kit Académico

Kit Promocional

Una vez inscrito y validado el pago, se enviará el Kit Promocional a la dirección introducida en el formulario de registro, por mensajería sin ningún costo.