Maestría en Nutrición Clínica

Maestría con impacto a políticas de salud de mayor trascendencia a nivel nacional e internacional

¡NUEVA GENERACIÓN!

Inicio: 5 de Junio de 2021

En 2 Años

Programa operado por: Campus Posgrados Puebla

Modalidad: Hybrid Technology

Día y Horarios: Un fin de semana al Mes, Sábado de 9:00 a 15:00 hrs y Domingo de 9:00 a 15:00 hrs.

Dirigido a: Médicos Generales y/o especialistas, Licenciados en Nutrición y Nutrición Clinica que cuenten con Título y Cédula Profesional.

Estudios de Posgrado de Excelencia | EP de México

Es una Institución de Educación Superior ESPECIALIZADA al Sector Salud, durante 17 años hemos contribuido a la formación de mas de 10,000 profesionales del Área de la Salud en temas diversos como: Administración, Gerencia, Calidad Total, Re-ingeniería de Procesos, Salud Publica, Epidemias y Pandemias, Medicina Antienvejecimiento, Certificación de Hospitales entre muchos otros temas que nos marcan como una Institución LIDER y REFERENTE en la Educación Continua del Sector de la Salud en toda la República Mexicana.

Objetivo General

El objetivo general del plan de estudios es la formar de manera integral y humana a Maestros en nutrición clínica que a partir de los conocimientos adquiridos en nutrición clínica y hospitalaria, sean capaces de diagnosticar, valorar e intervenir a nivel individual y grupal en los procesos nutricionales hospitalarios, creando y aplicando propuestas de terapia nutricional y soporte nutricional a personas enfermas y hospitalizadas para contribuir al bienestar de la comunidad asumiendo una actitud de servicio, responsabilidad y respeto a la vida.

Planta Docente

Catedráticos Nivel Maestría y Doctorado con experiencia Hospitalaria, Clínica y docente

Perfil de Ingreso

Los aspirantes a la Maestría en Nutrición Clínica deberán cumplir con la orientación profesiográfica acorde a las necesidades y características de la maestría; disposición para el aprendizaje y la investigación; y contar con actitudes y aptitudes que favorezcan el proceso de enseñanza aprendizaje.

Requisitos Generales

  • Haber obtenido el certificado, título y cédula profesional de licenciatura en medicina, nutrición y nutrición clínica
  • Estar laborando en una Institución de salud, unidad médica, clínica, o bien, demostrar el haber laborado en alguna con la finalidad de poder comprobar la experiencia laboral
  • Haber realizado el proceso de selección correspondiente,carta de intención o de motivos
  • Cubrir los trámites administrativos necesarios y todos aquellos que señala la normatividad institucional
  • Cumplir con la documentación requerida por la institución de acuerdo al reglamento vigente

Perfil de Egreso

En concordancia con el objetivo general del plan de estudios, al finalizar la Maestría en Nutrición Clínica, el egresado habrá adquirido conocimientos en nutrición clínica y hospitalaria; así como habilidades de diagnóstico y valoración para intervenir a nivel individual y grupal en los procesos nutricionales hospitalarios, diseñando, planeando y aplicando propuestas de terapia nutricional y tratamiento médico a personas enfermas y hospitalizadas, siendo capaz de identificar, evaluar y definir las demandas de la sociedad relacionadas con salud alimentaria para contribuir al bienestar de la comunidad, asumiendo una actitud de servicio, responsabilidad y respeto a la vida.

EP de México pretende, a través del presente posgrado (como maestría profesionalizante), profesionalizar e involucrar en la investigación a profesionales integrales y humanos, capaces de impulsar el desarrollo del país y contribuir al beneficio de la sociedad mejorando su calidad de vida y salud; por lo tanto, el egresado de la Maestría en Nutrición Clínica será un profesional responsable y comprometido con la sociedad que se conducirá con sólidos principios éticos, será respetuoso y tolerante a la diversidad, además de mostrar conductas de solidaridad y asistencia social.

Para ello habrá adquirido conocimientos, habilidades, actitudes y valores que le permitirán una formación integral.

Conocimientos

  • Bioquímica de los alimentos y procesos metabólicos
  • Nutrición clínica y soporte nutricional
  • Evaluación del Estado Nutricional
  • Gestión en nutrición clínica hospitalaria
  • Unidad de nutrición hospitalaria
  • Abordaje nutricional de casos clínicos
  • Bioética y legislación en salud
  • Bioestadística
  • Metodología e investigación en salud

Programa Académico

1º Semestre

  • Nutrición Clínica I (Fisiopatología de la Nutrición)
  • Bioquímica de los Alimentos y Procesos Metabólicos
  • Evaluación del Estado Nutricional
  • Metodología de la Investigación en salud
  • Bioestadística

Maestría en Administración de Hospitales en línea

La Mejor Maestría en Administración de Hospitales del país.

¡SEGUNDA GENERACIÓN EN LÍNEA!

PRÓXIMAMENTE

2 Años / 5 Bloques

Programa operado por: Campus Guadalajara

Modalidad en línea: Video Clases, un fin de semana al mes, sábado y domingo.

Dirigido a: Médicos Generales, Médicos Especialistas, Dentistas, Licenciados en Enfermería, Químicos Farmaco-Biólogos, Químicos Clínicos y Licenciados en Administración y Contadores con Cédula Profesional.

Planta Docente: Catedráticos con Maestría y Doctorado con experiencia en Administración de Hospitales Nacionales y Extranjeros de más de 25 años.

Estudios de Posgrado de Excelencia | EP de México

Es una Institución de Educación Superior ESPECIALIZADA al Sector Salud, durante 18 años hemos contribuido a la formación de mas de 12,000 profesionales del Área de la Salud en temas diversos como: Administración, Gerencia, Calidad Total, Reingeniería de Procesos, Salud Pública, Epidemias y Pandemias, Medicina Antienvejecimiento, Certificación de Hospitales entre muchos otros temas que nos marcan como una Institución LÍDER y REFERENTE en la Educación Continua del Sector de la Salud en toda la Republica Mexicana.

Aspirantes

En EP de México hemos diseñado la Mejor Maestría en Administración de Hospitales en todo México con el fin de egresar a los mejores Directores de Instituciones Públicas y Privadas en Salud, reuniendo a una planta de docentes especializada en el área de salud con Prestigio Nacional e Internacional para perseguir este objetivo.

Por esta razón hemos decidido ser muy selectivos con los Aspirantes a la Maestría en Administración de Hospitales pues para nosotros es de suma importancia la Calidad de los Egresados de la misma.

Objetivo General

Formar profesionales con conocimientos, habilidades y actitudes de gestión que les permita administrar efectivamente los recursos de las instituciones de salud, con el fin de elevar la calidad en sus procesos y optimizar los recursos humanos, materiales, económicos y de infraestructura de sus instituciones, hacia una eficiente y eficaz gestión de sus servicios para la mejora del rendimiento articulando adecuadamente la visión humanística y administrativa.

Perfil de Ingreso

  • Profesionista titulado (Licenciatura) área de Salud, Administrativa o de Ciencias Sociales.
  • Experiencia Profesional Practica Activa.
  • Habilidad para trabajar en equipo.
  • Pensamiento Estratégico.
  • Creativo y Analítico.

Perfil de Egreso

Conocimientos

  • Fundamentos Administrativos.
  • Gerencia de Centros Hospitalarios.
  • Manejo de Recursos Humanos.
  • Calidad y Mejora Continua.
  • Contabilidad de Costos.
  • Tendencias en Sistemas de Salud.
  • Responsabilidad Profesional.
  • Marketing en Salud.

Programa Académico

1er Bloque

  • Teoría de la Administración
  • Responsabilidad Profesional
  • Bases Legales en salud
  • Tecnologías de la Información en Salud

RVOE

SEP-20170789

Opcional

Faculty Led
Universidad ISALUD
Una semana intensiva cursando en Buenos Aires, Argentina y Montevideo, Uruguay. Opcional doble titulación con Universidades Españolas.

Curso en Ventilación Mecánica Básico (Contingencia COVID)

Gratuito

CUPO COMPLETO

Del 4 al 15 de Mayo 2020 (sesiones en vivo/200 paricipantes)

Contenidos abiertos al público a partir del 18 de Mayo 2020

Duración: 9 hrs.

Dirigido a: Médicos generales y/o epeciaistas, Auxiliares de Enfermería, Enfermeras Generales, Enfermeras Especialistas y paramédicos

Modalidad: Modalidad Virtual en Vivo a través de ZOOM

Justificación

El tratamiento actual del COVID-19 es de apoyo, y la insuficiencia respiratoria del síndrome de dificultad respiratoria aguda (SDRA) es la principal causa de mortalidad. Los pacientes con enfermedad grave pueden desarrollar disnea e hipoxemia dentro de 1 semana después del inicio de la enfermedad, que puede progresar rápidamente a SDRA o falla orgánica terminal. He de ahí la importancia de contar con un número suficiente de ventiladores mecánicos. Sin embargo la escasez de insumos y la carencia del talento humano capacitado suficiente en las Unidades de Cuidados Intensivos junto con el manejo de los ventiladores mecánicos son factores que quizás tendrán que ver con el incremento de la mortalidad. Ante esta situación EP de México como institución líder en educación médica continúa brindará un curso virtual básico sobre el manejo de la ventilación mecánica para todos aquellos profesionales de salud que se encuentran en la primera línea de batalla: médicos y enfermeras. Este curso pretende contextualizar, estandarizar y profesionalizar el conocimiento del manejo del ventilador mecánico como herramienta de ayuda para combatir la pandemia por el COVID-19.

Objetivo General

Fortalecer los conocimientos y habilidades del personal que hoy en día labora en las UCI y entrenar nuevos profesionales en el manejo ventilatorio sobre todo los profesionales de salud que se encuentran en la primera línea de batalla: médicos y enfermeras, mediante la impartición virtual de clases básicas que pueden servir de ayuda para los profesionales que tienen que empezar a utilizar respiradores en este momento.

Perfil de ingreso:

A todo profesional de salud que forma parte de la primer línea de batalla frente al COVID-19 (paramédicos, médicos y personal de enfermería) que tengan a su cargo el cuidado y atención de los pacientes graves infectados por el virus SARS-CoV2 que requieran manejo con ventilador mecánico..

PROFESORES PROVENIENTES DE:

  • Centro Médico Nacional La Raza
  • Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias Ismael Cosió INER
  • Instituto Nacional de Ciencias Médicas Salvador Subirán
  • Hospital General de Zona IMSS La Margarita (Puebla)
  • Hospital de Alta Especialidad ISSSTE (Mérida)

Valor Curricular

Curso de 9 hrs. curriculares.

Avalado y Organizado por:

EP de México/Campus Sur Mérida

Contenido académico

Módulo 1

Lunes 4 de Mayo de 20:00 a 21:30 hrs.

  • Fundamentos en ventilación mecánica en paciente crítico
    • Anatomía básica del sistema respiratorio
    • Fisiología básica del sistema respiratorio
  • Monitorización básica de la ventilación mecánica
    • Descripción de los principales parámetros de la ventilación mecánica
    • Taller de monitorización de curvas

Descarga la presentación de la clase

Ver video de la clase

*Los días y horarios pueden sufrir modificaciones con previo aviso

APOYO AL PERSONAL DE SALUD DEL PAÍS

El contenido del curso (presentaciones y videos de clases) será público y libre para consumirse, difundirse respetando la autoría de los mismos, con el fin de adquirir mayores competencias profesionales del personal que se encuentra trabajando en Hospitales COVID.

PROCESOS DE EVALUACIÓN INSCRITOS

Una vez cursadas las 6 sesiones, el día 25 de Mayo a partir de las 18:00 hrs. recibirán a sus correos registrados: Nombre de usuario, contraseña y link para ingresar a nuestra plataforma educativa.

Una vez dentro de la plataforma educativa deberán subir su datos completos y cédula profesional.

Para acreditar el curso deberán realizar un examen y obtener una calificación mínima aprobatoria de 75 puntos.

El examen permanecerá abierto hasta el Domingo 31 de Mayo 2020 a las 23:00 hrs.

CONSTANCIA Y VALOR CURRICULAR

Los alumnos que acrediten recibirán su constancia digital del curso el Lunes 8 de Junio a partir de las 18 horas.

CUPO LIMITADO: 200 PARTICIPANTES

Proceso de Inscripción cerrado

Información:

  • Nombre Completo
  • Correo Electrónico
  • Ciudad de Residencia
  • Número Celular
  • Indicar si es alumno, exalumno o es el primer programa que toma en la Institución

Posterior al envió deberá esperar confirmación de que su lugar está reservado, así también se enviará un pequeño manual para saber el uso de la plataforma ZOOM (Video Clases en Vivo) y un link (https://zoom.us/download) para descargar la aplicación en la Computadora o Laptop.

REQUERIMIENTOS Y ACCESO

  • Obligatorio: Internet y Computadora de Escritorio o Laptop con Cámara y Bocinas (No dispositivos móviles)
  • 30 minutos antes de cada módulo, se enviará un correo con el acceso en la Clase en Vivo.
  • Las clases de todos los módulos se impartirán en Vivo para que pueda existir retroalimentación entre alumnos y profesores a través de ZOOM
  • Las clases serán grabadas para poder acceder al contenido después de la sesión, el link será enviado por correo electrónico y/o WhatsApp

DESCARGA LAS BASES PARA INSCRIBIRTE

Diplomado en Acreditación de Establecimientos Médicos

PRÓXIMAMENTE

Duración: 4 Meses

Modalidad: 100% a distancia

Dirigido a: Médicos Generales y/o Especialistas, Lic. en Enfermería,Técnicos Profesionales en Enfermería, Químicos, Lic. en Nutrición, Administradores y profesionales del Área de la Salud que desee adquirir conocimientos para lograr la Acreditación de sus Establecimientos Médicos, que cuenten con título y cédula.

Perfil de ingreso: Profesionales del ámbito de la salud de o de carreras afines, que participen (o planifiquen hacerlo), en el desarrollo e implementación de procesos de mejora continua y de acreditación de sus respectivas instituciones de salud.

Perfil de egreso: Al final del programa los profesionales serán capaces de implementar y gestionar un programa de calidad continua en sus respectivas instituciones, manejando conceptos, herramientas y metodologías de gestión, de control y de evaluación asistencial, liderando el proceso de acreditación en sus instituciones, todo esto a través de conocimientos, habilidades y actitudes que en conjunto conforman las competencias para las que se están formando

Modalidad en línea: 100% en Línea, cursado a través de nuestra plataforma de cursos a distancia.

Profesor titular: Mtro. Fernando Barreiro Cervantes

FORMACIÓN ACADÉMICA

  • Maestría en Administración de Hospitales.
  • Médico Cirujano Partero certificado por el Consejo Nacional de Medicina General.

EXPERIENCIA LABORAL

  • Responsable de puesta en marcha de Expediente Electrónico (SIADISSEP). Hospital de Zona Norte Bicentenario de la Independencia - SSEP.
  • Responsable de Proyecto Telesalud (Telemedicina). Hospital de Zona Norte Bicentenario de la Independencia SSEP.
  • Dirección de Atención a la Salud – Jefe de Departamento de Servicios Hospitalarios - SSEP.
  • Acreditador Seguro Popular.
  • Certificador del Consejo Nacional de Salud.
  • Director del Hospital General de Cuetzalan con Medicina Tradicional - SSEP.

EXPERIENCIA DOCENTE

  • Docente titular en temas de Gerencia hospitalaria, Gestión en salud y Dirección de hospitales.

Introducción

La preparación organizacional de una institución prestadora de servicios de salud para la acreditación requiere el desarrollo de competencias individuales y organizacionales para identificar las fortalezas y oportunidades frente a los estándares superiores de calidad, el desarrollo de un plan de mejoramiento y la evaluación sistemática y continua del cierre de las brechas identificadas, todo lo anterior articulado con la gestión organizacional.

Justificación

En el contexto de la calidad, los mecanismos de evaluación para acreditar los requerimientos mínimos que servirán de base para la atención de los beneficiarios del Sistema de Protección Social en Salud, se encuentran fundamentados en los artículos 77 Bis 9 de la Ley General de Salud y del 23 al 29 del Reglamento de la Ley General de Salud en Materia de Protección Social en Salud.

Con base en esto, la acreditación se constituye como el procedimiento de evaluación externa de la calidad que se realiza mediante la autoevaluación y la evaluación a los establecimientos para la atención médica, a efecto de constatar que cumplen satisfactoriamente con criterios de capacidad, calidad y seguridad para el paciente, necesarios para proporcionar los servicios definidos en el Catálogo Universal de Servicios de Salud (CAUSES), en el Fondo de Protección contra Gastos Catastróficos (FPGC) y el Seguro Médico Siglo XXI del Sistema de Protección Social en Salud.

Objetivo general

Fortalecer conceptos y herramientas para la gestión clínica asistencial tanto en el ámbito hospitalario como ambulatorio, con el propósito de contribuir a crear una cultura de calidad continua y a apoyar los procesos de acreditación de prestadores de salud.

Objetivos específicos

  • Reconocer el marco legal vigente del sistema de salud, en relación con la seguridad y calidad de atención del paciente y el proceso de Acreditación de los establecimientos de salud.
  • Reconocer los procesos clínicos relevantes de la gestión de calidad para la mejora continua y las dimensiones de la calidad así como la satisfacción usada en la gestión de calidad.
  • Aplicar programas y planes de calidad institucionales, protocolos, supervisión, indicadores en salud y metodología efectiva de la comunicación, además de medidas epidemiológicas para la gestión de calidad.

Proceso de Evaluación

Para acreditar el Diplomado se requiere el 70% del 100% de la Calificación

Valor Curricular y Diploma

El Diplomado es de Nivel Posgrado/Postécnico de Tipo “C” de 12 puntos y 120 horas curriculares acorde a criterios Nacionales de Educación Médica Continua, avalado por EP de México.

Al acreditar todos los módulos que conforman el Diplomado le será enviado su Diploma de manera Electrónica.

Contenido académico

  Módulos Horas de Duración
1. Formación normativa y conceptual  
 
  • 1.1 Ruta histórica de la acreditación en salud
  • 1.2 Generalidades y marco normativo vigente relacionado con Acreditación de establecimientos y servicios de atención médica
  • 1.3 Taxonomía o definiciones básicas relacionadas con el Sistema de Acreditación
  • 1.4 INSABI (Fortalecimiento del Primer y Segundo Nivel de atención)
  • 1.5 Perpectivas de Evaluación para la Calidad dentro del INSABI
  • 1.6 Pensamiento Sistémico (Capacidad, calidad y Seguridad)
2. Diagnóstico Situacional  
 
  • 2.1 Diagnóstico situacional con un punto de vista médico-técnico-administrativo
  • 2.2 Capacidad-Seguridad y Calidad
  • 2.3 Indicadores del nivel de salud de una comunidad y toma de decisiones viables
3. Ruta crítica del Pamec como herramienta básica para lograr la acreditación  
 
  • 3.1 La ruta crítica
  • 3.2 Desarrollo de la ruta crítica con énfasis en acreditación
  • 3.3 Cómo se desarrolla la autoevaluación con énfasis en acreditación
  • 3.4 La priorización de los procesos objeto de mejoramiento
  • 3.5 La calidad esperada
  • 3.6 Cómo definir los indicadores de los procesos objeto de mejora
  • 3.7 Cómo se realiza la medición inicial del desempeño
  • 3.8 Qué se debe tener en cuenta para realizar una auditoría
  • 3.9 Generalidades del mejoramiento continuo
4. Estándares asistenciales de acreditación  
 
  • 4.1 Generalidades de los estándares del cliente asistencial
  • 4.2 Enfoque de los estándares asistenciales
  • 4.3 Estrategias de implementación
  • 4.4 Desarrollo de estrategias de medición de los estándares asistenciales
5. Estándares administrativos de acreditación  
 
  • 5.1 Generalidades de los estándares de direccionamiento, Gerencia, Recursos Humanos, Ambiente Físico y Gerencia de la Información
  • 5.2 Enfoque de los estándares administrativos
  • 5.3 Estrategias de la implementación
  • 5.4 Desarrollo de las estrategias de medición de los estándares administrativos
6. Modelo de mejoramiento continuo y aprendizaje organizacional  
 
  • 6.1 La ruta del aprendizaje organizacional
  • 6.2 Definición del modelo de mejoramiento institucional
  • 6.3 Verificación de los resultados
  • 6.4 Estandarización de las soluciones
7. Seguridad del paciente y gestión del riesgo con enfoque en la acreditación de establecimientos  
 
  • 7.1 ¿Qué es seguridad?
  • 7.2 Riesgo asistencial
  • 7.3 Gestión del riesgo
  • 7.4 Incidentes
  • 7.5 Eventos adversos
  • 7.6 Eventos centinela
  • 7.7 Epidemiología y consecuencias de los eventos adversos
  • 7.8 Prácticas clínicas seguras
8. Construcción y validación de documentos necesarios para la Acreditación de Calidad en Salud  
   
  Horas totales 120

 

Nota importante:

El programa esta sujeto a cambios para dar cumplimiento al objetivo general o específicos.

¿Cómo me puedo inscribir al diplomado?

Para inscribirse al Diplomado, debe seguir el siguiente proceso de inscripción:

Registro Inversión y Pago Validación de pago

Realice su "Registro" llenando el formulario que se encuentra en esta liga: REGISTRO

  • Llene todos los campos que se le solicitan,
  • Corrobore que la dirección de correo electrónico que introduzca este correcta y sea su correo de uso diario, ya que se usará a lo largo del Diplomado.
  • Después del llenado y envío, se direccionará a una página donde le indica las opciones de pago.

En la Sección de "Opciones de pago" se le indicará de que forma puede realizar su pago, ya sea con tarjeta bancaria o deposito/transferencia.

Si usted ya realizó previamente su registro y solo le falta realizar el pago, por favor de click a esta liga: PAGO

En la misma liga de PAGO, puede consultar el COSTO DE INVERSIÓN del Diplomado.

Dependiendo de la opción de pago escogida, se le indicarán las instrucciones a seguir para validar su pago. La validación del pago es de máximo 48 hrs. hábiles.

Es importante validar su pago, en caso de no hacerlo, no recibirá sus claves de acceso al Campus Virtual a tiempo.

Puede llamar al 222 682 2655 y nuestros ejecutivos de promoción e ingreso con gusto lo atenderán y asesorarán para realizar su trámite.

 

 

Kit Académico

Kit Promocional

Una vez inscrito y validado el pago, se enviará el Kit Promocional a la dirección introducida en el formulario de registro, por mensajería sin ningún costo.