Diplomado en Intervenciones Cognitivo-Conductuales en la Terapia de Pareja

¡¡NUEVO DIPLOMADO!!

PRÓXIMAMENTE

Duración: 120 horas en 4 Meses, los días y horas que usted disponga desde la comodidad de su casa u oficina.

Modalidad: 100% a distancia

Dirigido a: Licenciados en Psicología, Psicoterapeutas, trabajadores sociales y profesionales del área de la salud.

Modalidad en línea: Diplomado teórico en línea, cursado a través de nuestra plataforma a distancia.

Profesor Titular

Dr. Kesner Melo Domínguez

CURRICULUM

Formación Académica

• Médico, Facultad de Medicina de la UNAM.
• Maestría en Psicoterapia, Universidad Iberoamericana.
• Psicoterapeuta, Asociación Latinoamericana de Análisis y Modificación del Comportamiento.
• Orientador Humanista y facilitador de procesos grupales, Instituto Humanista de Puebla.
• Especialización en Psicopatología de las Emociones y Estrés, Universidad Complutense de Madrid.

Experiencia Laboral

• Director de UMI Unidad Médico Integral, Cozumel, Q. Roo
• Coordinador de C. Analítico Centro de Psicoterapia y Comunicación Social

Experiencia Docente

• Asesor de tesis de las áreas de Psicología y Psiquiatría.
• Académico del curso de posgrado en Psicoterapia Cognitivo Conductual para Médicos Residentes de Psiquiatría, BUAP.

Beneficios

• Facilidad para acceder desde cualquier parte y a cualquier hora.
• Ajustable a las necesidades de tiempo de cada profesionista.
• Herramientas interactivas que permiten el aprendizaje acelerado.
• Coordinador en línea experto en Administración de los Servicios de Enfermería.
• Talleres, ejercicios y tareas que promueven el entendimiento.
• Incluye lecturas que favorecen a la aplicación del conocimiento.

Justificación

Los profesionistas de la salud mental que desean abordar situaciones conflictivas de pareja deben tener conocimientos básicos de los componentes cognitivos y conductuales de la pareja y de intervenciones clínicas específicas para poder ayudarlos con una base científica y humanista.

Introducción

Las relaciones de pareja proporcionan experiencias sublimes en las personas, pero también son causantes de dolor y sufrimiento.

Las parejas tratan de resolver sus conflictos, desde los consejos de familiares y amigos, con frecuencia sin éxito alguno.

Los problemas de pareja tienen diferentes componentes que incluyen creencias y patrones de comportamiento aprendidos de la familia de origen o de sus experiencias pasadas, así como también poca habilidad en el proceso de comunicación y poca capacidad para la resolución de problemas en pareja.

Dada la complejidad y diversidad de los problemas de pareja, es fundamental que los psicoterapeutas cuenten con metodologías basadas en evidencias que permitan intervenir de forma eficaz a los consultantes y éstos puedan recuperar su bienestar o puedan tomar decisiones respecto a la relación.

Propósito general

Facilitar métodos clínicos con un enfoque cognitivo- conductual a los profesionales de la salud mental, que deseen tener un acercamiento o ampliar su acervo clínico de las intervenciones en terapia de pareja, permitiendo tener mayor impacto en el proceso de cambio de los problemas de pareja.

Propósitos específicos

• Proveer al alumno un marco teórico para el entendimiento de las relaciones de pareja.
• Dar los elementos necesarios para estructurar paso a paso programas de intervención clínicos en parejas.
• Proporcionar un espacio académico para el ejercicio de reflexión de los casos prácticos durante el curso.
• Acrecentar habilidades terapéuticas cognitivos - conductuales para el trabajo con parejas.
• Afinar los criterios clínicos de los profesionales de la salud mental en la terapia de pareja.

PERFIL DE INGRESO

Licenciados en Psicología y Psicoterapeutas que busquen incrementar o acercase al abordaje clínico en la terapia de pareja desde el enfoque cognitivo conductual; así como profesionales del área de la salud que deseen comprender las pautas que originan los problemas en la pareja.

PERFIL DE EGRESO

Durante el diplomado los alumnos desarrollarán los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes que en conjunto conforman las competencias para las que se están formando:

• Conocimientos:
• Comprende los aspectos teóricos del modelo cognitivo conductual de la terapia de pareja.
• Asimila cada una de las intervenciones terapéuticas para la aplicación clínica en el abordaje de la pareja.
• Habilidades:
• Detecta situaciones específicas de la pareja para la aplicación de técnicas cognitivas conductuales.
• Observa y evalúa el proceso terapéutico de la pareja.
• Diseña y aplica programas de intervención y tratamiento de acuerdo con las necesidades propias de la pareja.
• Actitudes:
• Muestra una actitud de respeto, confidencialidad y compromiso con las necesidades de la pareja.
• Analiza con honestidad su trabajo terapéutico reflejando una ética profesional.
• Demuestra compromiso para actualizar sus conocimientos y capacidades profesionales de manera constante.

Proceso de Evaluación

Para acreditar el Diplomado se requiere el 75% del 100% de la Calificación

Valor Curricular y Diploma

El Diplomado es de Nivel Posgrado/Postécnico de Tipo “C” de 12 puntos y 120 horas curriculares acorde a criterios Nacionales de Educación Médica Continua, avalado por EP de México.

Al acreditar todos los módulos que conforman el Diplomado le será enviado su Diploma de manera Electrónica.

Contenido académico

¿Cómo me puedo inscribir al diplomado?

Para inscribirse al Diplomado, debe seguir el siguiente proceso de inscripción:

Kit de Bienvenida (imagen ilustrativa)*

Una vez inscrito y validado el pago, se enviará el Kit Promocional a la dirección introducida en el formulario de registro, por mensajería sin ningún costo. *El envío sólo aplica en México, no se hacen envíos a otros países.