Curso en Consultoría para Aperturar Consultorios Médicos

¡¡NUEVO PROGRAMA!!

Inicio: 14 de Marzo de 2024

Incorporación

Duración: 60 horas en 2  Meses, los días y horas que usted disponga desde la comodidad de su casa u oficina.

Modalidad: 100% a distancia

Dirigido a: Todo aquel profesionista interesado en adquirir los conocimientos básicos necesarios para poder brindar consultorías en apertura de consultorios médicos..

Modalidad en línea: Diplomado teórico en línea, cursado a través de nuestra plataforma a distancia.

Profesor Titular

Dr. H.C. Joseba Andoni Gutiérrez Zurita

Formación académica:

• Maestro en Administración Pública por el Instituto Nacional de Administración Pública.
• Maestro en Derecho Administrativo y Fiscal por la Facultad de Derecho de la Barra nacional de Abogados.
• Licenciado en Derecho por la Universidad del Valle de México.

Experiencia laboral:

• Docente con 15 años de experiencia.
• Conferencista nacional e Internacional en temas de Derecho Sanitario, Riesgos, Calidad, Control Interno y Bioética.
• Director de Difusión en la Comisión Nacional de Arbitraje Médico.
• Subdirector de Planeación y Desarrollo en la Dirección General de Medicina Preventiva en la SCT.
• Gerente de Control Interno en la empresa Operadora de la base Nacional de Datos del SAR PROCESAR.
• Ha impartido cátedras y conferencias para distintas universidades, institutos y asociaciones educativas.

Reconocimientos:

• Doctorado Honoris Causa por el Instituto Mexicano de Lideres de Excelencia debido a su trayectoria profesional y de vida.
• Mención Honorifica en la obtención de Grado como Maestro en Administración Pública por el INAP.

Beneficios

• Facilidad para acceder desde cualquier parte y a cualquier hora.
• Ajustable a las necesidades de tiempo de cada profesionista.
• Herramientas interactivas que permiten el aprendizaje acelerado.
• Talleres, ejercicios y tareas que promueven el entendimiento.
• Incluye lecturas que favorecen la aplicación del conocimiento.

Introducción

La apertura de un establecimiento de atención médica (Consultorio) a diferencia de lo que muchas personas creen, no conlleva únicamente el llenado de ciertos formatos y su presentación a la autoridad, sino que además requiere tener una serie de conocimientos previos relativos a las obligaciones que se adquieren, a su funcionamiento, su infraestructura, documentación oficial e interna, cuestiones de publicidad y elementos de prevención de riesgos. Derivado de la complejidad en la estructura normativa y la falta de capacitación en los Centros Universitarios, se ha detectado un gran desconocimiento al respecto y existen muchas personas sin escrúpulos que más que ayudar pueden involucrarnos en problemas de tipo legal derivado de su falta de conocimiento, en ese sentido resulta necesario formar profesionales que cuenten con todos los conocimientos básicos necesarios para poder brindar asesorías de calidad en esta temática y que realmente puedan ofrecer servicios de calidad con un valor añadido a sus clientes.

Justificación

Actualmente existe un problema de desconocimiento respecto a los requisitos legales que debe cumplir un consultorio, tanto por el aspecto de infraestructura como el administrativo, de lo cual se desprende la necesidad de capacitar personas que cuenten con los conocimientos mínimos indispensables para fungir como consultores en este campo.

Propósito general

Adquirir los conocimientos indispensables relacionados a la apertura de consultorios médicos según lo establecido en la normativa, con la finalidad de que puedan desempeñarse como consultores especializados en esta materia.

Propósitos específicos

• Definir los puntos más importantes relativos a la documentación oficial que debe tener todo consultorio médico.
• Enlistar y describir los tipos de documentos internos que debe tener todo consultorio médico, para que conozcan las funciones de los mismos y su rol en la temática tratada.
• Conocer los aspectos mas importantes en materia de atención médica que debe cumplir todo consultorio médico, desde la postura de la legislación nacional, y ofrecer un panorama útil para el tratamiento de la temática al momento de brindar consultorias.
• Adquirir los conocimientos básicos sobre imagen y publicidad que debe cumplir todo consultorio médico, con la finalidad de que puedan identificar la importancia de los mismos.
• Conocer cuáles son las obigaciones, prohibiciones, aspectos de calidad, de prevención, elementos de infraestructura y características de cada consultorio de acuerdo a su tipo y según lo señalado por la normativa, con la finalidad de que adquieran elementos que les permitan brindar consultorías de calidad.

Perfil de ingreso

Profesionales que buscan adquirir los conocimientos básicos para poder llevar a cabo asesorías en apertura de consultorios médicos que aseguren un valor añadido para sus clientes al ofrecerles servicios de calidad.

Perfil de egreso

Durante el diplomado los profesionales de la salud desarrollarán los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes que en conjunto conforman las competencias para las que se están formando:

• Conocimientos:
• Conoce y comprende los fundamentos básicos normativos respecto a los documentos oficiales con los que deben contar los establecimientos de atención médica.
• Conoce los términos relacionados a las solicitudes y el otorgamiento de las solicitudes que deben llevar a cabo los consultorios.
• Comprende la importancia de contar con la documentación interna que señala la normativa.
• Conoce los fundamentos legales necesarios para poder brindar una consultoría de calidad relacionada a la apertura de consultorios.
• Tiene los conocimientos necesarios relacionados a la publicidad en los consultorios.
• Conoce los aspectos de infraestructura de cada consultorio médico, así como su fundamento normativo.
• Habilidades:

• Sabe llenar un formato de aviso de funcionamiento y responsable sanitario.
• Sabe elaborar un aviso de privacidad integral.
• Aplica los fundamentos normativos a sus razonamientos.
• Desarrolla actividades planeadas adecuadamente para verificar el cumplimiento de requisitos.
• Otorga un valor agregado en sus asesorías.
• Cuenta con herramientas de verificación de requisitos fundamentadas en ordenamientos normativos que rigen la apertura de establecimientos de atención médica.
• Actitudes:

• Demuestra interés en las actividades profesionales que realiza.
• Demuestra un compromiso sólido para mantenerse actualizado a través del conocimiento de las normas.
• Mantiene una práctica profesional reflexiva y ética.
• Orienta a sus clientes para tomar decisiones y desempeñarse de manera ética en lo que respecta al manejo de sus consultorios.

Proceso de Evaluación

Para acreditar el Diplomado se requiere el 70% del 100% de la Calificación

Valor Curricular y Diploma

El Diplomado es de Nivel Posgrado/Postécnico de Tipo “C” de 6 puntos y 60 horas curriculares acorde a criterios Nacionales de Educación Médica Continua, avalado por EP de México.

Al acreditar todos los módulos que conforman el Diplomado le será enviado su Diploma de manera Electrónica.

Contenido académico

¿Cómo me puedo inscribir al diplomado?

Para inscribirse al Diplomado, debe seguir el siguiente proceso de inscripción:

Kit de Bienvenida (imagen ilustrativa)*

Una vez inscrito y validado el pago, se enviará el Kit Promocional a la dirección introducida en el formulario de registro, por mensajería sin ningún costo. *El envío sólo aplica en México, no se hacen envíos a otros países.

Diplomado en Administración y Dirección de Proyectos

¡¡NUEVO PROGRAMA!!

Inicio: 19 de Septiembre de 2024

Duración: 120 horas en 4 Meses, los días y horas que usted disponga desde la comodidad de su casa u oficina.

Modalidad: 100% a distancia

Dirigido a: Profesionistas de cualquier sector que quieran desarrollar competencias para emprender, gestionar, administrar proyectos de cualquier índole, que cuenten con título y cédula profesional.

Modalidad en línea: Diplomado teórico en línea, cursado a través de nuestra plataforma a distancia.

Beneficios

• Facilidad para acceder desde cualquier parte y a cualquier hora.
• Ajustable a las necesidades de tiempo de cada profesionista.
• Herramientas interactivas que permiten el aprendizaje acelerado.
• Coordinador en línea experto en Administración de los Servicios de Enfermería.
• Talleres, ejercicios y tareas que promueven el entendimiento.
• Incluye lecturas que favorecen a la aplicación del conocimiento.

Justificación

“LA DIRECCIÓN ES MAS IMPORTANTE QUE LA VELOCIDAD, HAY MUCHOS QUE VAN RÁPIDO A NINGÚN LADO” ANÓNIMO.

El diplomado de Administración y Dirección de Proyectos, brinda las competencias para conceptualizar proyectos útiles y eficaces desde su planeación, pasando por la ejecución y supervisión, considerando diversos conocimientos y habilidades de liderazgo para integrar a los equipos de trabajo.

PROPÓSITO GENERAL

Adquirir conocimientos, habilidades y destrezas para la correcta administración de proyectos y la adecuada dirección del equipo de trabajo.

PROPÓSITOS ESPECÍFICOS

• Conocer y diseñar estructuras de planeación para la realización de proyectos
• Identificar, analizar y seleccionar proyectos de mayor atractivo (Rentabilidad/Viabilidad)
• Aplicar la gobernabilidad de proyectos en sus diferentes etapas
• Estimar eficientemente costos (Tiempos, Dinero y Esfuerzo)
• Identificar para mitigar posibles riesgos que impacten al o los Proyectos
• Gestionar al Capital Humano que forma parte del equipo del Proyecto con Liderazgo Ejecutivo

PERFIL DE INGRESO

Profesionistas de las áreas de salud/administrativas/contables o cualquier interesado en desarrollar Proyectos EXITOSOS, a través del conocimiento de estándares, pautas y normas para la Gestión EXITOSA de Proyectos.

Perfil: Médicos, Enfermeras, Administradores, Contadores, Emprendedores, Ingenieros, Comunicadores, Mercadologos, Pedagogos, Arquitectos, Empresarios.

PERFIL DE EGRESO

Al finalizar el diplomado el alumno conocerá una metodología de administración de proyectos (BASADO EN LA GUÍA PMBOK) que garantizara el cumplimiento de los objetivos trazados en tiempo, costo y forma, ajustándose a los criterios de Calidad establecidos.

Temas principales

Charter, Alcance de Proyectos, Análisis y Selección de Proyectos, Estructuración de la División de Trabajo (EDT),Administración por Objetivos (APO), Gobernabilidad de Proyectos, Portafolios Programas y Proyectos (PPP), Paquetes de Trabajo, Gestión de Riesgos y Adquisiciones.

COMPOSICIÓN ACADÉMICA

El diplomado está conformado por 8 Módulos, que se imparten cada uno en un periodo quincenal.

Cada Módulo está Compuesto por:

• Audio clases
• Literatura
• Tareas
• Exámenes
• Foros
• Ejercicios
• Resolución de Casos

Proceso de Evaluación

Para acreditar el Diplomado se requiere el 70% del 100% de la Calificación

Valor Curricular y Diploma

El Diplomado es de Nivel Posgrado de Tipo “C” de 12 puntos y 120 horas curriculares acorde a criterios Nacionales de Educación Médica Continua, avalado por EP de México.

Al acreditar todos los módulos que conforman el Diplomado le será enviado su Diploma/Constancia de manera Electrónica.

Contenido académico

¿Cómo me puedo inscribir al diplomado?

Para inscribirse al Diplomado, debe seguir el siguiente proceso de inscripción:

Kit de Bienvenida (imagen ilustrativa)*

Una vez inscrito y validado el pago, se enviará el Kit Promocional a la dirección introducida en el formulario de registro, por mensajería sin ningún costo. *El envío sólo aplica en México, no se hacen envíos a otros países.

Diplomado en Intervenciones Cognitivo-Conductuales en la Terapia de Pareja

¡¡NUEVO DIPLOMADO!!

PRÓXIMAMENTE

Duración: 120 horas en 4 Meses, los días y horas que usted disponga desde la comodidad de su casa u oficina.

Modalidad: 100% a distancia

Dirigido a: Licenciados en Psicología, Psicoterapeutas, trabajadores sociales y profesionales del área de la salud.

Modalidad en línea: Diplomado teórico en línea, cursado a través de nuestra plataforma a distancia.

Profesor Titular

Dr. Kesner Melo Domínguez

CURRICULUM

Formación Académica

• Médico, Facultad de Medicina de la UNAM.
• Maestría en Psicoterapia, Universidad Iberoamericana.
• Psicoterapeuta, Asociación Latinoamericana de Análisis y Modificación del Comportamiento.
• Orientador Humanista y facilitador de procesos grupales, Instituto Humanista de Puebla.
• Especialización en Psicopatología de las Emociones y Estrés, Universidad Complutense de Madrid.

Experiencia Laboral

• Director de UMI Unidad Médico Integral, Cozumel, Q. Roo
• Coordinador de C. Analítico Centro de Psicoterapia y Comunicación Social

Experiencia Docente

• Asesor de tesis de las áreas de Psicología y Psiquiatría.
• Académico del curso de posgrado en Psicoterapia Cognitivo Conductual para Médicos Residentes de Psiquiatría, BUAP.

Beneficios

• Facilidad para acceder desde cualquier parte y a cualquier hora.
• Ajustable a las necesidades de tiempo de cada profesionista.
• Herramientas interactivas que permiten el aprendizaje acelerado.
• Coordinador en línea experto en Administración de los Servicios de Enfermería.
• Talleres, ejercicios y tareas que promueven el entendimiento.
• Incluye lecturas que favorecen a la aplicación del conocimiento.

Justificación

Los profesionistas de la salud mental que desean abordar situaciones conflictivas de pareja deben tener conocimientos básicos de los componentes cognitivos y conductuales de la pareja y de intervenciones clínicas específicas para poder ayudarlos con una base científica y humanista.

Introducción

Las relaciones de pareja proporcionan experiencias sublimes en las personas, pero también son causantes de dolor y sufrimiento.

Las parejas tratan de resolver sus conflictos, desde los consejos de familiares y amigos, con frecuencia sin éxito alguno.

Los problemas de pareja tienen diferentes componentes que incluyen creencias y patrones de comportamiento aprendidos de la familia de origen o de sus experiencias pasadas, así como también poca habilidad en el proceso de comunicación y poca capacidad para la resolución de problemas en pareja.

Dada la complejidad y diversidad de los problemas de pareja, es fundamental que los psicoterapeutas cuenten con metodologías basadas en evidencias que permitan intervenir de forma eficaz a los consultantes y éstos puedan recuperar su bienestar o puedan tomar decisiones respecto a la relación.

Propósito general

Facilitar métodos clínicos con un enfoque cognitivo- conductual a los profesionales de la salud mental, que deseen tener un acercamiento o ampliar su acervo clínico de las intervenciones en terapia de pareja, permitiendo tener mayor impacto en el proceso de cambio de los problemas de pareja.

Propósitos específicos

• Proveer al alumno un marco teórico para el entendimiento de las relaciones de pareja.
• Dar los elementos necesarios para estructurar paso a paso programas de intervención clínicos en parejas.
• Proporcionar un espacio académico para el ejercicio de reflexión de los casos prácticos durante el curso.
• Acrecentar habilidades terapéuticas cognitivos - conductuales para el trabajo con parejas.
• Afinar los criterios clínicos de los profesionales de la salud mental en la terapia de pareja.

PERFIL DE INGRESO

Licenciados en Psicología y Psicoterapeutas que busquen incrementar o acercase al abordaje clínico en la terapia de pareja desde el enfoque cognitivo conductual; así como profesionales del área de la salud que deseen comprender las pautas que originan los problemas en la pareja.

PERFIL DE EGRESO

Durante el diplomado los alumnos desarrollarán los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes que en conjunto conforman las competencias para las que se están formando:

• Conocimientos:
• Comprende los aspectos teóricos del modelo cognitivo conductual de la terapia de pareja.
• Asimila cada una de las intervenciones terapéuticas para la aplicación clínica en el abordaje de la pareja.
• Habilidades:
• Detecta situaciones específicas de la pareja para la aplicación de técnicas cognitivas conductuales.
• Observa y evalúa el proceso terapéutico de la pareja.
• Diseña y aplica programas de intervención y tratamiento de acuerdo con las necesidades propias de la pareja.
• Actitudes:
• Muestra una actitud de respeto, confidencialidad y compromiso con las necesidades de la pareja.
• Analiza con honestidad su trabajo terapéutico reflejando una ética profesional.
• Demuestra compromiso para actualizar sus conocimientos y capacidades profesionales de manera constante.

Proceso de Evaluación

Para acreditar el Diplomado se requiere el 75% del 100% de la Calificación

Valor Curricular y Diploma

El Diplomado es de Nivel Posgrado/Postécnico de Tipo “C” de 12 puntos y 120 horas curriculares acorde a criterios Nacionales de Educación Médica Continua, avalado por EP de México.

Al acreditar todos los módulos que conforman el Diplomado le será enviado su Diploma de manera Electrónica.

Contenido académico

¿Cómo me puedo inscribir al diplomado?

Para inscribirse al Diplomado, debe seguir el siguiente proceso de inscripción:

Kit de Bienvenida (imagen ilustrativa)*

Una vez inscrito y validado el pago, se enviará el Kit Promocional a la dirección introducida en el formulario de registro, por mensajería sin ningún costo. *El envío sólo aplica en México, no se hacen envíos a otros países.